（三十）保护者与施暴者 (第2/7页)

时，有不少老师和同学相继病倒，我班也不例外。

    一般在流行X感冒爆发时，首当其冲的都是一些老弱妇孺，我班里年过五十的化学老师就是其中一分子，而且还病得很重，不知要住院几天。

    正因如此，再加上学校的化学老师不多、高三的课程又b较紧凑的关系，校方就顺理成章地安排那个姓方的来我班代课，直至原本的老师病癒复职。

    最初几天，因为不想见到那个姓方的，我每逢化学课都会跑到学校天台或其他地方混时间，但之後温度骤降了很多，我不想离开那个局促但温暖的课室，只好对他视而不见。

    岂料他总是事事针对我，还经常有意无意地作一些暗示，故意挑起我的情绪，让我不爽至极。

    例如我在盯着窗外打瞌睡时，他就不断发出各种噪音；我终於睡着了时，他就吵醒我说要睡就回家睡；在我清醒的时候，他还会在讲课期间说一些带刺的话，刺激我的神经。

    他的言行b起刚入职时的那家伙还要讨厌千万倍，有好几次还气得我差点没在众目睽睽下冲上前狠揍他。

    不过，现在无论我有多不爽也不会表现出来或避开他的——我可不能让他得逞！

    这样的日子大约持续了一星期多，我半句话也没跟那家伙抱怨过。

    因为我知道即使我说那个姓方的X格有多恶劣也好，那家伙都一定不会相信，反而会替他说好话，到时我只会更气。

    更何况只要原本的化学老头子回来，我就不用再忍受那个姓方的刁难了，没必要把这种事告诉其他人。

    但当我收到消息说那老头子下周三就能复课时，那个姓方的就在当天课後找我问话。

    这种情况已经不是第一次了，既然有人挑战，我就定必应战。