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第4节 (第4/8页)
顿,毫不犹豫地回答:“国家需要的,就是我要学的。” 听见这坚定的答案,老者恍惚间回到了60多年前,当他的老师提出这个问题时,一位同窗也是这么回答的,这位同窗用一生践行了这个答案。 同样的问题,老者曾问过其他学生,得到的答案五花八门。 “因为我从小就喜欢物理,动手能力很强。” “因为21世纪是物理的世纪,我很看好物理未来的发展前景。” …… 只有宁蔓华这个眼里有光的女娃娃敢说,因为国家需要。 听起来假大空,跟这个物欲横流的时代那么格格不入,但老者能感觉得到,她脱口而出的话发自肺腑。 他对这个女娃娃有印象。 笔试的压轴题,是他特意从考研试卷里抽出来再加以改动的,本意只是想考察学生的思维能力。没想到,还真有学生算出正确答案了。 宁蔓华的解题思路有别于标准答案,却更加精妙简洁,充满灵气,是个搞物理的好苗子。 然而,仲永常有,能否成才,得看他们的志向与愿意为之付出的努力。 “小姑娘,好大的口气!外面都说,造导弹不如卖茶叶蛋,你怎么就确定,自己能坐得住科研的冷板凳?”老者盯着她问。 “就是穷光蛋,也要拼命干!华国的发展如此迅猛,我们需要更强的装备来维护国家利益,我偏不信,到时科研工作者还能吃不起饭?” 话锋一转,宁
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