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她家长我是见过的,不是什么善茬，你看看这事要怎么处理？

    伊红梅立刻说道,只要对方是合理诉求,我们可以赔偿私了。

    于瑾这时才抬起头来，凭什么不争论对错,凭什么要赔偿。

    你给我闭嘴！伊红梅也是气急了，第一次骂于瑾，你知道不知道李青还在医务室哭呢！就她现在的样子,要真闹到警察局去,你以为你能占到什么便宜？留下个案底你以后想当兵想考公务员都过不了政审！

    那又能怎么样，就算不当兵，不考公务员,我照样可以有好前程,息事宁人解决不了问题，我只想要一个是非公道！

    你！

    伊红梅为于瑾的执拗感到气恼,可却再说不出一句责备的话来，倒是教导主任，看出于瑾心里有主意，心平气和的说，可动手伤人的毕竟是你。

    于瑾冷笑着问，所以老师们认为我在当时应该怎么做呢？任由她们扒光我的衣服，对我进行殴打，留下侮辱性的照片，之后高中三年都在她们的暴力威胁下忍气吞声吗？没错，现在动手伤人的是我，可侥幸逃脱的也是我，老师们可以确定在这所学校里没有一个不幸的女生存在吗？可以保证这次息事宁人后，不会再发生这种事情吗？

    见教导主任和伊红梅都看着她不说话，于瑾放低了声音，又道，你们无法确定，也不能保证，只想着扭曲我和李青的是非观念，让我变成加害者，从此不敢反抗任何不公，让她变成受害者，以后照旧误作非为。

    但事实上，我什么也没有做错，我只是在受到侵害时做出正当防卫。<