绣球花协奏曲_ZweiterSatzAdatecomoto IIPage3 首页

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   ZweiterSatzAdatecomoto IIPage3 (第3/7页)

第二次的退社审议──由当时的社长?玫娥学姊提案这事来看,不得不与那句话产生联想:

    如果那个nV人──苏玫娥还是D的话,我或许只被当成C了吧。

    然而,从几段会议记录上来看,苏玫娥是「F.」,并不是「D」,与「F.」相对的是「G.」;而且只用了两三次,之後有关「F.」或「G.」的缩写就不复见於记录簿了。Ga0什麽?古音社很流行玩字母的排列吗?如果是这样的话,「E」上哪里去了?

    并且如果说到要把玫娥学姊跟采华社长作b较,最直接的形象大概就是活泼好动的「加号」跟消极Y沉的「减号」,哪有什麽拉丁字母?

    我在离开学校前,还特地把资料柜上的社团合照取下来观察:不过从照片上看来,两人并没有交恶──但也没特别融洽,相当制式的团T照。

    唯一特别的是玫娥学姊并没有看向镜头,而是瞥向後方的一位学长……也许是摄影者没有在即将按下快门时提醒她们吧。

    无论如何,至少把「C大调」或「D大调」套进采华社长那句话是解释不通的:没有特别的喻义,也对不上乐谱纸的暗号。

    但若真要把音乐辞典关於「D」跟「C」,甚至「F」跟「G」的词条全部翻过一遍来连连看,未免太没效率了……我可没有柯佩雅那种耐心。

    话又说回来,即使是柯佩雅,她甚至没耐心把拿到手的会议记录簿翻阅一遍,才会给出了「玫娥学姊跟采华社长关系不错」的答覆。我想大概只是因为她的个X使然吧──对於没兴趣的事物便不屑一顾:既然从记录簿的後方找出了乐谱纸【Page3】,那麽就没有翻阅它的必要吧?

    凭空冒出来的【Page3】固然可
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